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同理心启迪人们的善念(图)
【人民报消息】近来,中、英二国校园里一幕幕学生将心比心、为同学立场着想的爱心,真诚帮助同学的温暖行为,形成校园里一股热流,启迪着人心底的善念。 同学就是你的「腿」 《郑州晚报》1月20日报导,近日,一个阳光的男学生背着另一个男同学出入教室、上下楼梯,旁边总会紧跟着两个学生,手里拿着拐杖,时而帮扶一把。这温馨一幕成了郑州市一所中学校园里的一道特殊「风景线」。 2015年11月的一天,13岁的金玉龙在一次交通事故中不幸受伤,当即送往医院被确诊为左腿骨折,在医院治疗期间,他坚持在病床上学习,完成每天学校的教学课程,一周出院后仍然坚持到学校上课,他的精神感染了同学们,从那时起,班里自发地组成三人一组的爱心小分队,轮流照顾金玉龙的生活起居,背他去上厕所、回宿舍、去餐厅,他们组成了校园里一道最美的「风景线」,同样,他们真诚助人的精神也感染了其它同学,这份友爱、互相帮助的友情犹如冬日的阳光温暖着整个校园。 在一个多月的时间里,一个个热心的同学们加入到帮助金玉龙的行列中,渐渐地,大家把照顾金玉龙当成了一种习惯。懂事的金玉龙也深深地感激着同学们,为了不给大家增添麻烦,他总是少喝水,尽量减少上厕所的次数。他暗暗发誓:「同学们无私地帮助我,等我病好了,我也一定去帮助更多的人。」 当金玉龙的家长看到老师发的微信里同学们照顾自己孩子的照片时,非常感动,并对同学们表达诚挚的谢意。这一幕幕同心协力帮助同学的良善风气渗透到了孩子们的心里,启迪着每一个人的善念。 聋哑新同学 全班为他学手语 据英国《每日邮报》2月15日报导,波黑萨拉热窝市的奥斯曼纳克斯小学(Osman Nakas primary school)一年级,2015年9月迎接一名6岁的小男孩查德(Zejd Coralic)入学。因为听不见声音也不会说话,小查德没有办法和老师同学沟通,经常自己一个人安静地坐在角落。班上的同学们为了能和小查德一起学习、玩耍,纷纷学起手语,小查德也因此变得开朗了许多。 据报导,查德的老师莎妮拉(Sanela Ljumanovic)一开始还能够用自己的教学技巧和手势与查德沟通并向他传授知识,但渐渐发现这样仍然不够,于是有人建议:为什么不让教室里所有的孩子一起学手语?这样大家以后都可以沟通了。 为此,全班的家长们集资请来一位手语老师,给班里的孩子们开设了一堂手语课。3个月后,班里的小伙伴们都掌握了一些基本的手语。对于学手语这件事,教室里的小伙伴们都很热衷。查德班上最好的朋友之一塔里克称他喜欢学习查德的语言,这样他就可以和查德说话了。 查德妈妈说,现在查德变得很开朗,也愿意到学校上课,因为他知道这里的小伙伴们一直在努力帮助他。而莎妮拉老师认为将手语纳入课程内,不只是为了让孩子们与查德沟通,还希望能够培养孩子们对于需要帮助的人更能将心比心,能多为他人着想,也希望未来能够教会查德唇语。△ |
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