【人民報消息】感恩節即將到來,有位小學一年級的老師給學生布置了作業,請他們畫出最想感謝的人、事或物。 很多學生畫火雞和感恩節美食,但道格畫的不一樣。他是個很特別的孩子,柔弱又膽小,經常愁眉不展。別人下課都去玩耍時,他總是躲在老師身旁。他的眼神充滿悲傷,但沒有人知道爲什麼。 老師宣佈作業後,道格只畫了一隻手,其它什麼都沒有。他的畫引來同學的好奇,大家都在猜是誰的手。 這是誰的手?班上的小朋友都興致勃勃地開始臆測,「這一定是賜給我們食物的上帝的手。」一個小孩說道。「可能是農夫的手,感謝他們飼養火雞。」另一個小孩也有意見。也有人說:「是警察的手,他們確保我們的安全。」 在一陣猜測後,小朋友們又跑回座位繼續畫畫。這時老師走到道格身旁,彎下腰輕聲問:「道格,我可以知道,這是誰的手嗎?」 男孩不敢看老師,怯聲地說:「老師,這是您的手……」 道格個頭矮小,樣子也不是很討人喜歡,但老師在下課時總會過去牽牽他的手。老師常這樣握孩童的手,但對道格而言,意義格外重大。也許過感恩節的真義並不在於收受他人給予我們的有形物質,而是藉此機會回饋他人,無論是如何微小的付出。△