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哈佛校长“抄袭门”延烧 国会扩大调查
【人民报消息】周三（12月20日)，哈佛大学承认，在校长克劳迪娜‧盖伊（Claudine Gay）的学术著作中发现了更多“重复语言”。同时，众议院扩大了对哈佛的调查，重点关注哈佛是否在抄袭问题上对教师和学生采用了相同的标准。
据大纪元报导，众议院教育和劳动委员会主席、北卡罗来纳州共和党人弗吉尼亚‧福克斯（Virginia Foxx）周三表示，将扩大对哈佛大学校长盖伊的调查范围，把她在学术工作中的剽窃指控包括在内。
根据《哈佛深红报》（Harvard Crimson）报导，哈佛大学的最高管理机构——哈佛董事会（Harvard Corporation）周三晚发布了一份审查摘要，称盖伊将要求哈佛教务长办公室，对她1997年的博士论文进行三次更正，这令哈佛大学很尴尬。
上周，盖伊提交了对2001年和2017年发表的两篇文章的更正。透过进一步审查，哈佛大学表示在盖伊的学术著作中又发现了两处“没有适当归属的重复语言”。
哈佛表示，虽然“由杰出政治学家对盖伊的工作进行的独立审查”发现“没有违反哈佛大学的研究不当行为标准”，但校长将“主动要求对两篇文章中的四处内容进行更正，以插入原始出版物中遗漏的引文和引号”。
据《华盛顿自由灯塔》（Washington Free Beacon）获得的一份文件显示，周二，哈佛大学研究诚信官斯泰西‧斯普林斯（Stacey Springs）收到了一份投诉，详细列出了四十多项有关盖伊学术作品的抄袭指控，从几个短语、句子缺少引号到整段摘抄。
弗吉尼亚‧福克斯周三致函哈佛董事会主席彭妮‧普利兹克（Penny Pritzker），要求提供更多哈佛处理盖伊剽窃的信息，以及“哈佛荣誉守则的不平等适用”。
她在信中写道：“我们担心的是，标准的使用不一致，导致学术界的不同人有不同的规则。如果一所大学愿意睁一只眼闭一只眼，不追究教师学术不诚实行为的责任，那就会降低其使命和教育的价值。学生必须在众所周知的标准下接受公平的评价，他们有权看到教师也是一样。”
她在信中问普利兹克：“哈佛对教师和学术领导层有相同的标准吗？”
在信的最后，她要求哈佛交出有关盖伊剽窃指控的所有文件和通信，以及哈佛对媒体询问的公开回应。同时，还要交出从2019年1月1日至今，哈佛教师和学生因违反学术诚信、研究不当、引用不当或其它形式的剽窃而受到的纪律处分清单。
众议院教育委员会先前就校园反犹太主义议题举行了听证会，盖伊出席了听证会。她因未就反犹太主义丑闻给出明确回应，遭到外界激烈批评，之后被“翻旧帐”，曝出涉嫌多部学术著作抄袭。
对此，哈佛的管理机构表示，剽窃指控并不严重。董事会称其在10月份就对剽窃指控展开了独立调查，发现了“几处引用不当的情况”，但并不构成违反准则。董事会还表示，与盖伊站在一起，支持她领导大学，反对保守派和一些国会议员要求她辞职的呼吁。△
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