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2025高考零分作文:老捨投湖艾青勞改穆旦挨鬥
 
賣杏花孫旭陽
 
2025年6月8日發表
 
2025年大陸高考作文全國卷(一)作文題(網絡截圖)
【人民報消息】 今年高考作文全國卷(一)作文題: 馬上有網友發現,被引用詩句的三個人: 老舍1966年投了湖。 艾青在舊社會坐過牢,在新社會被勞改,區別在於坐國民黨的牢,他還可以寫詩,而新時代他則中斷創作二十年。 艾青在舊社會坐過牢,在新社會被勞改,區別在於坐國民黨的牢,他還可以寫詩,而新時代他則中斷創作二十年。 而穆旦在1950年代初期,詩作被斥「晦澀「資產階級趣味」,為避筆禍,就棄詩專心搞翻譯,之後各種運動都被揪鬥。1976年,穆旦恢復詩歌創作。1977年時,他突發心臟病猝死於天津,時年59歲。 被高考作文援引的三人作品: 老舍的《鼓書藝人》寫作於1948年至1949年的紐約,講述了抗戰時期一個鼓書家庭的悲慘遭遇。 艾青的《我愛這土地》創作於1938年11月,發表於1939年《救亡日報》。 穆旦的《讚美》創作於1942年。 命題要求,「以上材料引發了你怎樣的聯想和思考?請寫一篇文章。」 我認真想了好久,不太敢非法聯想,就小心思考一下吧。 毫無疑問,引用的三段材料都很愛國,但他們愛的是啥國? 是不是像老舍《茶館》裡常四爺說的, 「我愛咱們的國呀,可是誰愛我呢?」 奇怪的是,艾青坐民國的牢,罪名是「危害民國罪」。那麼問題來了,他愛得那麼痴狂,為啥國不領情? 穆旦在上述詩中預言,「一個民族已經起來」,這個民族起來不起來,跟他有什麼關係。是不是民族起來,穆老師就可以揚眉吐氣了? 可是,我只看到烏泱泱的人群,把他和艾青、老舍的頭按下去,怒吼著逼他們向民族懺悔。 這三位老師,還有今次高考命題組的老師,是不是有人會錯了意? 要是能請來這三位老師答題,滿分60,他們能得多少? (來源:賣杏花孫旭陽)
 
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